terça-feira, 6 de maio de 2014

Vídeo de HIST 8A: Tiago, Humberto e Henrique
http://www.youtube.com/watch?v=WKET4t-eRek

6 Comentários:

Às 3 de junho de 2014 às 05:05 , Blogger Unknown disse...

Avaliação feita por Henrique Cruz:
I - O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?

III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?

IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)

V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.

Notas:

1 - (1,0) O grupo fez um bom vídeo, porém não deixou claro todas as informações necessárias

2 - (2,0) O grupo teve coerência com a proposta apresentada, e o vídeo está muito bem organizado e didático.

3 - (0,8) O grupo não me demonstra interesse em pesquisar mais sobre a matéria, porém eu darei pontos pois eu não me interesso muito em história e o vídeo está interessante.

4 - (2,0) Não houve nenhum erro ortográfico.

5 - (1,2) O grupo não se preocupou muito com o cenário, aparentemente é uma sala de estar, as vestimentas não estão muito bem elaboradas, parece que uma das pessoas não estava com a postura certa para fazer um trabalho escolar, porém a qualidade do vídeo e do áudio estão ótimas e eles foram bem criativos ao criar o trabalho dessa maneira.

 
Às 6 de junho de 2014 às 05:44 , Blogger Unknown disse...

Este comentário foi removido pelo autor.

 
Às 6 de junho de 2014 às 05:46 , Blogger Unknown disse...

I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?
R: (1,8) achei que auxilia e ao mesmo tempo deixa de um jeito mais engraçado e chamativo.

II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?
R: (2,0) sim, estão.

III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?
R: (1,5) mais ou menos, não é TANTO motivador, mas me chamou bastante atenção.

IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)
R: (2,0) não há nenhum.

V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.
R: (1,0)achei que apenas as vestimentas do Tiago estão legais e tem haver como tema, acho que faltou um pouco disso. E o cenário faltou um pouco de criatividade.

NOTA: 8,1

 
Às 6 de junho de 2014 às 05:49 , Blogger Unknown disse...

I - O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?

III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?

IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)

V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do áudio, ou postura na apresentação.

Notas:
1-(1,2) O grupo não deu todas as informações necessárias do assunto apresentado.
2-(2,0) O grupo teve coerência com a proposta apresentada, e .
3-(1,2) O grupo não me interesstem coerência com a narraçãoa mais no assunto, pois o vídeo não está muito legal e motivador.
4-(2,0) Não ouve nenhum erro ortográfico, ou outros.
5-(1,5) O grupo teve uma ótima criatividade com as roupas, mas não as apresentou muito bem. O cenário não esta legal, pois é apenas uma sala, nada de inovador.

 
Às 6 de junho de 2014 às 05:56 , Blogger Unknown disse...

Ricardo

I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?

II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?

III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?

IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)

V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.

Notas:

I. O trabalho não ajudou muito na compreensão mas entendi bastante coisa. (1,5)

II. O grupo apresentou coerência (2,0)

III. Não me interessei tanto pelo trabalho mas ficou legal. (1,0)

IV. Não achei erros no trabalho. (2,0)

V.Gostei das roupas porém o áudio não ficou tão bom. (1,0)

 
Às 9 de junho de 2014 às 16:41 , Blogger Unknown disse...

I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?
Sim. porem eu acho que voces poderiam ir alem do que estava na apostila. 1.75
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?
SIm, o trabalho cumpriu a proposta apresentada. 2.0
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?
Nao, pois o video e um pouco repetitivo e isso deixou cansativo de assistir, alem de estar um pouco decorado. 0.5
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)
Eu nao achei erros 2.0
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.
Nao achei as vestimentas tao legais pois so uma vez ha o uso de uma roupa mais diferente. As outras vezes foram roupas normais. O cenario esta fraco pois e basicamente uma sala, porem o audio esta muito bom. 1.0
Nota final 7.25

 

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